PROFICIENCY για Ενήλικες. Τι πρέπει να ξέρεις για τον τρόπο μάθησης των ενηλίκων πριν επιλέξεις καθηγητή ή φροντιστήριο για το C2

από το Γιώργο Δροσουλάκη

 

Κύριε Δροσουλάκη,

Είμαι ενήλικη, 27 ετών με πτυχίο νοσηλευτικής από το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο. Το πτυχίο Proficiency μου ζητείται από όλες τις προκηρύξεις που αφορούν τους διορισμούς στο δημόσιο.

Ποιο είναι το πιο εύκολο πτυχίο αγγλικών proficiency για ΑΣΕΠ;

Έχω αφήσει τα Αγγλικά εδώ και 12 περίπου χρόνια μετά το Lower και δεν είμαι σίγουρη ότι μπορώ να προσαρμοστώ ξανά στις απαιτήσεις ενός φροντιστηρίου. Νομίζετε ότι μπορεί ένας ενήλικος να επιστρέψει στα θρανία μετά από χρόνια και να επιτύχει στις εξετάσεις proficiency μέσω LRN ή NOCN;

Κι αν ναι, τότε πώς να επιλέξω το κατάλληλο καθηγητή ή φροντιστήριο για την προετοιμασία proficiency;

Μετά τιμής,
Κατερίνα“

 

Αγαπητή Κατερίνα,

Οι ενήλικοι μαθαίνουν αγγλικά (και οτιδήποτε άλλο) με διαφορετικό τρόπο από τα παιδιά

Πρώτα απ΄ όλα σε πληροφορώ ότι οι ενήλικοι έχουν μεγαλύτερη πιθανότητα επιτυχίας στο proficiency από τα μικρά παιδιά.

Γιατί; Διότι έχουν το κίνητρο.

Όμως, το κίνητρο που αφορά τη μάθηση των ενηλίκων είναι τελείως διαφορετικό από το κίνητρο για μάθηση των παιδιών. Το να γνωρίζεις αυτές τις διαφορές μπορεί να σε βοηθήσει να επιλέξεις το κατάλληλο φροντιστήριο και καθηγητή αγγλικών που θα σε βοηθήσει να περάσεις τις εξετάσεις proficiency.

Αν λοιπόν σκέφτεσαι να επιστρέψεις στα θρανία η γνώση των βασικών στοιχείων που αφορούν την εκμάθηση ενηλίκων σου είναι απαραίτητη. Ας τα δούμε:

Κίνητρο εκ των έσω. Τα παιδιά εξαρτώνται κυρίως από τρίτους όσο αφορά τη δημιουργία κινήτρων για να μάθουν κάτι νέο. Οι περισσότεροι ενήλικοι έχουν μια βαθιά ανάγκη να είναι αυτόνομοι. Απεχθάνονται τα εκπαιδευτικά προγράμματα που δεν τους επιτρέπουν την δημιουργία.
Ερώτηση: Ποιο είναι το δικό σου κίνητρο για να περάσεις το proficiency;

Εμπειρία. Οι ενήλικοι χρησιμοποιούν την εμπειρία τους σαν πηγή μάθησης. Είναι σημαντικό, ο καθηγητής του προγράμματος προετοιμασίας proficiency να θεωρεί δεδομένη αυτή την εμπειρία και να τη σχετίζει με το υλικό μάθησης. Βεβαιώσου ότι ο καθηγητής αγγλικών που θα σε διδάξει γνωρίζει το πώς να εργαστεί με ενήλικους μαθητές.
Ερώτηση: Έχει ο καθηγητής σου εμπειρία στην διδασκαλία του proficiency σε ενήλικες;

Προθυμία να μάθεις. Οι ενήλικοι μαθητές θέλουν να ξέρουν πότε και γιατί επιθυμούν να μάθουν. Μπορεί αυτό να προέρχεται από την επιθυμία να γίνουν πιο αποτελεσματικοί στη δουλειά τους. Κι αυτό θα έχει σαν συνέπεια στην αύξηση των αποδοχών τους. Αν οι μαθητές δεν αντιλαμβάνονται το πώς θα ωφεληθούν από το πρόγραμμα σπουδών που ακολουθούν, είναι καλύτερα να μην ξεκινούν καθόλου.
Ερώτηση: Πως θα ωφεληθείς εσύ από το πτυχίο proficiency που θ’ αποκτήσεις;

Άμεση δυνατότητα χρήσης της ύλης εκμάθησης. Τα παιδιά μαθαίνουν το μάθημα της ημέρας. Οι ενήλικοι επιθυμούν να κάνουν άμεση χρήση των αγγλικών που έμαθαν. Βεβαιώσου ότι το πρόγραμμα προετοιμασίας proficiency που εφαρμόζει το φροντιστήριο που επέλεξες, στοχεύει στο να σου δείξει το πώς θα χρησιμοποιήσεις την ύλη που μαθαίνεις για να περάσεις τις εξετάσεις.
Ερώτηση: Πως το κέντρο γλωσσών που θα επιλέξεις, σε βοηθά να κάνεις χρήση της ύλης των αγγλικών που έμαθες όταν κάποτε φοίτησες στο φροντιστήριο της γειτονιάς σου;

Θεωρώ πολύ σημαντικό για τον ενήλικο μαθητή, να αντιληφθεί και να ξεκαθαρίσει απόλυτα μέσα του το κίνητρο που τον ωθεί να αποκτήσει τα αγγλόφωνα πτυχία, καθώς επίσης και την συνειδητή επιλογή του κατάλληλου τμήματος προετοιμασίας που λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των ενηλίκων μαθητών για το τεστ LRN ή NOCN.

Πόσο κοστίζει το Proficiency;

Το άφησα τελευταίο, παρότι σημαντικό. Αφορά το “κόστος” που συνεπάγεται η απόκτηση του Proficiency. Οι καθημερινές συνθήκες διαβίωσης και οι οικονομικοί περιορισμοί δεν επιτρέπουν σε όλους να πηγαίνουν σε φροντιστήριο. Η καθοδήγηση από έναν έμπειρο εκπαιδευτικό είναι η παράμετρος που μετατρέπει την προετοιμασία σου σε επένδυση ζωής.

Η επιλογή για το πτυχίο Proficiency εξαρτάται από το κόστος πρόσβασης στην προετοιμασία.

Πόσο είναι τα δίδακτρα; Περιλαμβάνουν επανεξέταση ή πιθανή έκπτωση σε περίπτωση αποτυχίας; Ποιοι εξεταστικοί φορείς προσφέρουν δωρεάν επανεξέταση;

Υπάρχουν εναλλακτικές μέθοδοι προετοιμασίας για το Proficiency;

Θα βρω διαθέσιμο υλικό για αυτοδίδακτη μάθηση; Και αν ναι, είναι αξιόλογο αυτό το υλικό για να προετοιμαστώ επαρκώς και να περάσω την εξέταση Proficiency;

Το υλικό προετοιμασίας παίζει σημαντικό ρόλο αν επιθυμείς να προετοιμαστείς μόνος σου.
Πολλοί υποψήφιοι στο επίπεδο C2 έχουν ελλείψεις στις έννοιες και στην σύνθεση του writing part. Έτσι, αν ενδιαφέρεσαι πραγματικά ν’ αποκτήσεις το πιστοποιητικό Proficiency, τότε το βιβλίο “Your Composition Proficiency Success” είναι για εσένα! Ειδικά η ανάλυση των θεμάτων και στα ελληνικά.

Για τις εκθέσεις Proficiency  σου χρειάζεται το βιβλίο με τα επαναλαμβανόμενα θέματα στο C2.

Δες την περιγραφή του “Your Composition Proficiency Success” 20+1 Έτοιμα Θέματα Εκθέσεων για τις Εξετάσεις C2.

 

 

Ερώτηση 1: Πως θα ωφεληθείς εσύ από το πτυχίο proficiency που θ’ αποκτήσεις;
Απάντηση: Μπορεί να αυξήσει τις δυνατότητές σου για μια καλύτερη επαγγελματική θέση, να σου προσφέρει περισσότερες ευκαιρίες εργασίας ή ακόμη να βελτιώσει την αυτοεκτίμησή σου.

Ερώτηση 2: Πως το κέντρο γλωσσών που θα επιλέξεις, σε βοηθά να κάνεις χρήση της ύλης των αγγλικών που έμαθες όταν κάποτε φοίτησες στο φροντιστήριο της γειτονιάς σου;
Απάντηση: Ένα καλό κέντρο γλωσσών για ενήλικες θα σε καθοδηγήσει για το πώς να εφαρμόσεις τις γνώσεις σου στην πράξη, βοηθώντας σε να χρησιμοποιήσεις τα Αγγλικά σε πρακτικές καταστάσεις.

Ερώτηση 3: Ποιος είναι ο σημαντικός ρόλος του καθηγητή στην εκμάθηση των ενηλίκων;
Απάντηση: Ο καθηγητής πρέπει να είναι σε θέση να αναγνωρίσει τις ανάγκες και τις εμπειρίες των ενηλίκων μαθητών, προσαρμόζοντας τη διδασκαλία στο επίπεδο και τις απαιτήσεις τους.

Ερώτηση 4: Τι θεωρείς σημαντικό πριν επιλέξεις το κατάλληλο φροντιστήριο για την προετοιμασία του τεστ LRN ή NOCN;
Απάντηση: Είναι σημαντικό να κατανοήσεις τις ανάγκες σου, το κίνητρό σου και τις προσδοκίες σου για να διαλέξεις το πρόγραμμα που ταιριάζει καλύτερα στις δικές σου προτεραιότητες.